喜报！福工商师生受到省级表彰
2026-06-08 08:30:52
日前，中共福建省委教育工委印发《关于公布“追寻领袖足迹 激发文化创新创造活力”2025—2026学年全省大学生寒假社会实践活动评选结果的通知》，我校2名教师获评“优秀指导教师”，2名学生获评“优秀实践个人”，1项成果获评优秀实践成果。品牌栏目“青春福工商”带你一同走进获奖师生廖琳慧、尤鹏飞、叶东琳、章高煜、庄泽睿的故事，看他们如何以脚步为笔、以实践为墨，在八闽大地上写下属于自己的青春答案。
一片茶香一抹红韵
上好行走的大思政课
上好行走的大思政课
作为一名思政教师，廖琳慧坚信最鲜活的课堂在田野，最深厚的思政在体验。2026年寒假，她全程跟进指导3支实践团队，围绕茶文化与红色文化融合、永泰葡萄藤编非遗活态传承及深耕邵武红色沃土为主题，组织学生分别赴安溪、永泰、邵武开展考察实践，深入挖掘当地地域文化资源，助力文化传承与乡村振兴。实践过程中，她引导学生将理论学习成果转化为实践行动，全程陪伴学生开展实地走访、资料收集、数据整理、成果提炼等各项工作。这一堂行走的“大思政课”，让她及其团队不仅领略了千年茶文化在智能科技中焕发的新生，更在红色地标中汲取了丰沛的精神养分，生动诠释了高校思政教育与社会实践的深度融合。
扎根乡村热土
以“三茶统筹”引领实践新范式
以“三茶统筹”引领实践新范式
作为长期活跃在社会实践一线的骨干教师，尤鹏飞认为社会实践不是走马观花，而是以具体而微的行动去触碰社会的真实棱角，并以专业视角去寻找解题良策。他连续3年深耕与指导“乌龙新韵”乡村振兴实践队深入泉州、龙岩、南平三地，将非遗技艺与茶文化紧密相融，以“沉浸式”学习参观、“互动式”深度调研以及“精准式”助农帮扶为抓手，通过网络直播、文创IP等举措促进当地村民增收。他总结提炼出“聚焦‘六个维度’，激发‘六新引擎’”的实践育人工作模式，相关案例获评2026年高校学生思想政治工作优秀工作案例三等奖，“知行合一”的教育理念，为学校实践育人提供了可复制、可推广的范式。
走进南安访旧迹
捧出文创焕新生
捧出文创焕新生
循着领袖足迹，叶东琳组建“薪心向荣”实践队，深入泉州南安的红色热土。她用脚步丈量叶飞故居、满山红村的每一寸土地，带领队员在田野调查中深挖侨乡红色基因的活化密码，在志愿服务中探寻乡村振兴的现实路径。她秉持“调研+服务+创意”的理念，不仅把实践“做得实”，更把故事“讲得好”——团队产出的学术论文与调研报告扎实有力，孵化出的“泉红仔”“海丝囡”原创IP及系列文创更让红色文化可亲可感，相关成果获中青校园、中国网等多家媒体报道。这段行走的红色课堂，在她心底埋下了更深的根系。那些革命旧址不再是遥远的往事，而成了脚下的路、手中的温度。未来，她还想继续走下去，用自己微小的光，照亮更多藏在乡土里的红色记忆。
古厝深处听风语
镜头之外见山河
镜头之外见山河
春节前夕，章高煜穿行于家乡古厝街景，用镜头丈量记忆与现实的落差。霍童古镇的明清街巷里，穿斗木构、雕花窗棂次第展开；支提山上，历史在山风中低语；线狮腾跃间，南迁文化的脉搏清晰可感。他深信：人文是文旅的根基，文旅是人文的载体，二者交织处，正是文化自信生长的土壤。镜头是他的语言。以青年视角挖掘在地文脉，以知行实践赋能文旅创新，他将所思所悟凝结成纪录片《古邑霍童 文脉新生》。那些古老的屋檐与跳跃的狮影，让他读懂了家乡的另一本“书”。青年与乡土最好的对话，莫过于用自己擅长的方式，把即将消逝的故事，轻声讲给更多人听。
深研法理明初心
细察民生护公平
细察民生护公平
寒假期间，在长泰区人民法院见习的庄泽睿，敏锐地聚焦到新就业形态劳动者权益保护，她以滴滴出行平台的网约车司机群体为典型样本，全面梳理2024至2026年间我国在宏观政策、司法审判、社会保险等领域的最新进展，并深度对照欧盟等国际前沿的算法规制法案与平台治理经验。一次次翻阅卷宗、一场场庭审旁听，让她真切感受到算法背后那些沉默的喘息。这份调研报告，不只是学术的沉淀，更是一份替平凡人发声的朴素心意。公平正义不只在法条的字里行间，更藏在每一个劳动者日复一日的奔波里。而她，愿做那个静默的倾听者与搭建者，用专业的力量，为无声者发声。
